为了提升教研组的实践研究质量，加强教研组内的日常实践活动观摩研讨，通过实地研究、日常积累，深入教学一线，提高教研组现场研讨的能力,上海市实验幼儿园的“优秀小教研组的评比”现场教研10月10日在实验幼儿园阳光园展开了第一次评比活动,他们邀请了幼教的专家和评委及两个部所有空班教师共同参与。
阳光园小、中、大班三个教研组，分别围绕课程文本积累中的集体教学活动展开现场研讨，评审分成两个环节，第一环节现场研讨，各教研组长分别运用了PPT，视频和讨论等形式，让教研组的老师们能够了解本次教研的主要目标，通过目标对活动进行讨论，老师们都积极的参与到讨论中，教研组长也对教研的环节进行了小结和提升。第二环节，评审组就教研目标、组长提问、组长专业能力三个问题和教研组长进行了现场互动，帮助组长和教师明确优秀教研组的评价要素。
上海市实验幼儿园优秀教研组的评比活动，不是为了评奖，而是为了进一步深化教师内涵发展的质量，从高位均衡的角度，满足35各班级幼儿发展的需要。希望通过优秀教研组的评比活动让我们提升教研研讨的质量，实验的每一位教师通过不断实践，提升专业能力。
