劲松一中邀请山东昌乐二中教师来校交流“271课堂”模式

　　劲松一中邀请山东昌乐二中教师来校交流“271课堂”模式

　　来源：劲松第一中学

　　日前，劲松一中邀请山东省昌乐二中教师一行九人来校交流“271课堂”模式。劲松一中副校长王自娟主持，全体师生参与。

　　活动源起于校长兼党支部书记李兵多次深入群众，与老师沟通，得知老师们普遍在课堂教学模式探索方面有强烈需求。由于此次活动涉及到两个校区多个班级多个学科，而且与全校月监测时间重合，活动的各个环节及细节需要注意的事项众多。教学处、教务处、德育处、办公室、总务处等各处室分工明确、通力合作，为活动做了充分的准备，确保活动顺利高效开展。

　　王自娟副校长介绍交流活动的日程安排与注意事项。昌乐二中教师发展中心华明思主任进行专题讲座《小组建设报告》。华主任解释了“271课堂”的含义、小组学习的意义与必要性。他详细介绍了昌乐二中在小组组建、小组管理、小组文化打造、对小组及小组长的培训与评价等方面的经验、注意事项、遇到的实质性问题、如何解决、改进和收获。昌乐二中教师培训首席导师张国美作了《班级文化建设》报告。如何把被管理者变为管理者，班级的自习、午休实现无人化管理，让班主任从“盯”、“关”、“跟”的繁重工作中解脱出来。通过解读昌乐二中班级管理中的组织、制度、人文和精神文化建设，让老师真正体验班主任工作的成就感和幸福感。之后的互动环节让老师重温学生时代的感觉。老师们被分为七个小组，通过小组建设的方式，让老师们切身体验小组学习的魅力，理解并掌握小组凝聚力、小组培训及小组内每位同学的积极性调动等诸多问题。劲松一中的老师们在极短的时间内进行小组文化建设，通过设计组名、组徽、组旗、口号、组歌，并且派代表上台展示的形式，极大地调动起老师们的积极性和创造性，让每位老师在深入式体验中感受“271课堂”的魅力。

　　培训的第二部分是昌乐二中的老师进行课前培训和示范课。昌乐二中老师走进劲松一中课堂，示范班级小组文化建设、合作学习流程及课堂规范的整体培训，学生完成导学案，教师批阅及课前培训等。劲松一中各科老师现场观摩学习。

　　第三部分是劲松一中老师模仿课。按照昌乐二中老师的示范，劲松一中老师结合本校学情和学科特点，模仿小组合作的形式上课。

　　劲松一中创新培训交流的形式，变“走出去”为“请进来”，既提高了效率，又提升了品质，让老师们在自己的课堂中体会到小组合作学习的优越性，推动自身教学的改进与提高。此外，劲松一中全体师生在交流活动中表现出的好学、进取、自信的精神风貌，给昌乐二中老师们留下了美好的印象。两校将持续推进交流机制，促进两校师生共同发展。