10月18日上午，安庆迎江区第三届“三名工程”业务考评在双莲寺小学举行。从今年开始，该区对“三名人员”评选将首次采取材料审核和业务考评相结合的方式进行，教育分析人士认为，这一相对严格的举措在给参评人员带来一定压力的同时，也将使该区的“三名队伍”更加精益化。
通过抽签，共有46名教师参加了现场测评，其中既有区教研员，也有学校的学科带头人，还有一些普通教师。他们将在15分钟时间内，以模拟上课(课题自选)的形式完成本次业务考评。由于本次考评不涉及“名校长”评选，因此“名教师”上课内容与所申报学科相对应，班主任则以班队活动课、心理健康辅导课为上课内容。
担任的评委主要由区教研室相关学科教研员、已经获评“三名称号”人员组成，他们将按照“教学目标、教学内容、教学方法、教学程序、基本素养”等指标打分。一名评委表示，相比于平时的学科比赛，今天的考评将更加严格，因为评选出的“三名人员”只有具备过硬的专业技能，才能更好地发挥作为“名师”的示范效应，引领和带动更多的教师抱团成长。
“尽管没有规定必须使用班班通，但几乎每一名教师都使用了班班通上课，而且操作得很熟练。”区教研室副主任刘东生说，这应当算是这次评选中的一个亮点。她认为，教育信息化在迎江区的深度应用，不仅让每一间教室都实现了“班班通”，日常教学中对信息化设备的常态使用，也让今天的选手们个个成为熟练操作的信息技术能手。
华中路第一小学参评教师王贵阳在模拟上课时选择的是《生活中的负数》一课。通过班班通设备，一幅写有地名的气温图出现在屏幕上，王贵阳轻轻触及屏幕，带有负号的零下刻度立即显示。王贵阳告诉笔者，从接到通知任务到参加比赛只用了四天时间，虽然时间紧，但他认为功夫在平时，只有课外常下硬功夫，课堂才能展现真功夫。他说，无论这次是否获评“三名人员”，对自己都是一次很好的锻炼和提升。
区教育局党委委员、教研室主任江兴玲告诉笔者，今年“三名人员”评选工作早在5月份就已启动并制定了详细的考评方案。由于今年市、区有关教师交流文件中都有“评选县级及以上名校长、名教师必须具有2所及以上学校工作经历”这一硬性规定，因此今年的“三名”评选被特意安排在经过暑期教师交流的九月份进行(材料审核)，这在某种程度上也进一步促进了区域内的师资流动。江兴玲介绍，之所以采取“材料审核+业务考评”的“1+1”模式，在于督促和倒逼老师们平时多看书、多赛课、多钻研，不断提升自己的专业素养，这也将使更多的一线教师有机会成为名师和名班主任，“从而更有奔头和干头”。江兴玲表示，随着十二五即将收官，她期待第三届“三名人员”的评选能为迎江区教育事业十二五规划人才培养工程目标划上一个圆满的句号，更期待将有更多的一线教师走上名师之路。
据了解，迎江区于2013年11月正式成立“三名工作室”，该工作室在今年1月升级改版，将名师“单打独斗”转为“抱团成长”。该区先后评选两轮“三名人员”共计164人，区教育局每年给予一定专项经费支持各工作室开展工作，同时也对“三名人员”进行年度考核，督促各工作室做好自身建设，切实发挥好示范引领功效。
