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泛珠三角区域高等中医院校第二届中医学专业骨干教师培训在广西中医药大学举行

张海娟2015年10月21日4分钟526 次阅读

  泛珠三角区域高等中医院校第二届中医学专业骨干教师培训在广西中医药大学举行

  “中医师者不辱使命,学生方能信心十足”,为加强同行交流研讨,带动区域内中医学专业教师教学水平和质量提升,10月16日至17日,泛珠三角区域高等中医院校第二届中医学专业骨干教师培训班在广西中医药大学仙葫校区举行,来自广州中医药大学、湖南中医药大学、福建中医药大学、江西中医药大学、云南中医学院、贵阳中医学院、海南医学院、澳门科技大学以及广西中医药大学的200多名正式代表参加了本次培训。

  此次培训班由广西中医药大学承办,16日上午在广西中医药大学仙葫校区举行了简短而朴素的开班仪式。仪式上,广西中医药大学唐农校长,广西中医药 大学党委副书记、纪委书记杨连招,广西中医药大学副校长罗伟生,广州中医药大学教授许尤佳、广西中医药大学教授刘力红以及全体学员出席了开班仪式。罗伟生副校长主持开班仪式。

  唐农校长在开班仪式上致辞,他指出现阶段中医的高等教育,它的关键,发展的瓶颈是师资力量。习总书记去年教师节在北京师范大学提出了“四有”教师,在此基础上,广西中医药大学提出“五真”教师即真信念、真自信、真责任、真功夫、真学问,我们认为“五真”尤为重要,中医是祖先留下的文化宝库、文化遗产值得需要我们去继承、传承。所以,教师自己如果没有信念的话,如何把自己内心的东西坚定地,成功地传给学生。所以,一个好的中医老师要有良好的职业道德,牢固的中医信念,和他学术水平相称的学术水平和教学能力,以及能担当相应的课程和分配的教学任务。这样,我们的中医教师才能把中医文化、中医精神、中医力量传递下去。唐农校长还表达了对全体全员的热烈欢迎和祝福。

  培训班上,广西中医药大学校长唐农教授的《谈谈人体阴阳本体结构与<内经>开阖枢理论的关系及其对<伤寒论>经方设计思想的还原——兼论中医教师应该掌握的临证思维新视角》、广州中医药大学许尤佳教授的《三段六步教学法》、福建中医药大学李灿东教授《学中诊做临床》、广西中医药大学刘力红教授的《略谈中医的基本精神》、广西中医药大学王甍老师《优秀教学设计经验分享》,5位专家的讲座分别从不同角度、不同层面,为全体学员以及我校师生带来了一场关于中医学专业教学方法与能力的饕餮盛宴。

  广西中医药大学副校长罗伟生在给培训班做总结时指出,本次培训班有主讲教师水平高、教学内容针对性强、参培老师数量多范围大、参培老师求知欲强等四个特点,让培训人员接受了一次前所未有的信念教育,培养了我们批判性思维,提高了中医思维在中医教育、临证中的认识,掌握了如何做好、教好中医的方法,从中得到启发和教育,达到了培训目的。