2015年10月20日，为了落实新课标理念，进一步落实开发区学校联盟精神，促进区域内的资源共享与师生互动交流，火炬开发区第二小学的一、二、四年级语文教师赴开发区中心小学，参与针对识字、写字教学别开生面的研讨活动。活动伊始，开发区中心小学语文教师黄展婷关注孩子的个性特点，循序渐进开展《识字7》识字写字教学活动，引导孩子会认字，写好字，重视识字写字的训练。书法教师郭敏的《“木”字旁》教学层次分明，不仅受到孩子们喜爱，更让在场老师获益匪浅。而吴书丽老师的《识字教学教材分析及教学策略》讲座更为老师们提供一系列有效识字写字教学策略。最后，顺国炽老师《活用教材，落实指导》讲座中从教材编排总结小学识字写字的指导方法，引起教师对教材运用的重视。开发区中心小学为教师们精心充分地准备识字写字研讨活动不仅促进学校教学改革，更促进区内小学语文识字写字教学质量的整体提升。
开发区中心小联盟识字写字研讨活动作出了标榜，我们在日后的教学工作中应更细致地落实识字写字教学。重视学生识字写字的训练，时刻关注学生语文基础的掌握情况。
