山东水利职院“六个一”加强新生心理健康教育

　　新学期伊始，山东水利职业学院开展了“六个一”心理健康教育活动，切实做好新生心理健康教育工作。

　　一次测试。学院采用症状自评量表和大学生人格问卷进行新生心理普查，建立科学的学生心理档案。使用专业的心理测试软件对学生进行网上测评，对于测试结果亚健康的学生及时进行心理干预和转介，提供个性化关注，辅佐他们重新评价本身，学会自我调理。

　　一份叮咛。学长送上“一份叮咛”，分享入学心得，引导新生尽快适应大学生活。

　　一部电影。组织新生观看影片《当幸福来敲门》，并在观看后由心理健康专家进行评析。使同学们在电影赏析这样的教育形式中真正能有所思、有所感，领悟无论在多艰苦的环境都要奋发向上，永不放弃。

　　一次讲座。举办了“新生活，新变化”专题讲座，心理健康老师从生活环境、学习状况、人际关系及生活目标这四个方面解读了“变化”，讲解了从问题应对，情绪应对两个方面解决问题的方法。坚定了新生适应新的环境、确定新的目标、迎接美好大学生活的信心。

　　一次心理健康游园。包括与沟通交流有关的现场测试、现场咨询，还有与沟通合作有关的心理游戏——传送带、信任背摔、心有千千结、齐心协力、啄木鸟行动等，让学生在和他人的沟通和合作中提升自我。

　　一组培训。班级心理委员是学校开展心理健康教育的主力军。遴选出的班级心理委员，参加心理健康教育专业知识和技能的培训，考核合格后上岗，打造一支合格的心理健康教育基层队伍。

　　通过丰富多彩的心理健康教育活动形式，普及心理健康知识，进一步促进了大学生心理健康成长，形成“关注心理，创建和谐”的校园氛围。(山东水利职业学院)