10月18日下午，广东石油化工学院2014-2015学年学校二级学院(系、部)本科教学工作状态评估反馈会议在图书馆学术报告一厅召开。学校领导凌靖波、张清华、周如金，评估专家，机关各处室、相关直属单位和教辅单位负责人，二级学院(系、部)领导、教研室正副主任、实验室(中心)正副主任、教师代表出席会议。教学质量监督与评估中心主任周锡堂主持会议。
会上，周锡堂宣布广东石油化工学院2014-2015学年二级学院(系、部)本科教学工作状态评估-现场评估工作顺利结束，对各位评估专家和工作人员的辛勤工作表示衷心的感谢。
7位校外评估专家分别代表各评估专家小组对本次评估情况作反馈。专家组通过听取各院(系、部)教学基本情况的汇报，实地考察实验室和实训中心，查阅教学工作相关材料，召开教师座谈会、学生座谈会，开展学生问卷调查、教师访谈等方式对14个考查单位进行认真深入的剖析。专家组对各院(系、部)在教学工作中取得的成绩给予充分肯定，同时也明确指出各院(系、部)在定位与目标、教学建设与改革、教学运行与管理、教学档案管理、人才培养目标和模式、师资队伍建设、教学资源配置、教学质量监控与保障体系等方面存在的问题，并针对这些问题提出宝贵的意见和建议。
学校副院长周如金代表学校向为顺利完成此次评估工作而辛勤工作的校内外专家、工作人员、各院(系、部)老师表示衷心的感谢，特别感谢7位来自兄弟院校的评估专家百忙之中莅校指导评估工作，对广东石油化工学院教学管理、教学评估工作给予极大的支持。
周如金认为，各评估专家的意见建议客观中肯、切中要害，希望各院(系、部)和教学管理部门抱着找问题、找差距、求提高、求突破的心态来看待评估结果和评估意见，并以此次评估为契机，在发扬优点的同时，充分认识到我们工作中存在的不足，虚心接受评估专家的意见，认真研究教学管理中的问题，积极采取措施进行整改。他强调，整改既是为了提高教学质量，同时其过程和结果也将作为下一个年度评估工作中的重要观测点，只有认真整改，才能使此次教学工作状态评估真正起到促建、促改、促提高的作用。
周如金指出，提高办学质量和人才培养质量，是学校生存和发展的根本。目前，我们学校仍处在改善办学条件、充实办学资源的过程中，希望每个部门、每个单位以及学校的每个成员同心协力，为迎接2018年教育部审核评估做好充分准备，为高质量的人才培养奠定常态化的优质教学管理基础，为学校建设国内知名石化品牌大学作出应有的贡献。
学校高度重视本次评估工作，教学质量监督与评估中心为此做了大量的前期工作，包括开展工作调研，反复修改完善评估方案;布置二级学院(系、部)自评，组织学校教学督导组听课;邀请外校专家前来指导等。10月17日、18日，来自校内外的35名评估专家组成7个评估小组，分别对14个院(系、部)进行为期一天半的现场评估，为学校进一步做好教学管理工作提出了宝贵的意见和建议。至此，评估工作告一段落，接下来各院(系、部)将根据专家组提出的意见建议进行整改落实。
