金秋十月，秋高气爽，2015年10月20日上午，在东区朗晴小学举办“中山市小学数学人教版教材培训”活动，培红小学老师参加了本次活动。
本次活动特邀人民教育出版社的王永春主任前来讲座和指导。首先，王主任分析我国现阶段数学的现状。优势方面：中国学生在“双基”方面领先于国外学生;薄弱方面：中国学生在独立思考、问题解决、创造性方面弱于国外学生。王主任通过中美数学教育的对比，让教师们明确今后在数学教学方面努力的方向：要肯定我国数学教育的优良传统和经验;同时积极学习西方的教育优点，给有兴趣的、优秀的孩子更大空间，减少不要的、过度的训练，让那些想学习的孩子不要在题海战术中浪费时间，而是可以鼓励他们向更高的数学前进。其次，王主任在会上总结了小学教学思想的重要性，建议老师们在今后的教学工作中要重视教学思想，注重课程总目标的整体落实,在备课中要重视数学思想的渗透，将教学思想在教学中体现出来，做到“高水平教学，标准化考试”。最后，刘燕校长对本次活动作了简单的小结。
通过本次活动，相信每一位老师能更好把握教材，更好利用教材，整体提升数学的教学水平。
