宝鸡市改革素质教育316工程督导评估办法

　　来源：宝鸡市教育局人气：8

　　2015年，宝鸡市为了推进教育改革，探索教育管、办、评分离的新途径，进一步提高政府效能和教育督导权威，提高督导评估工作的科学性和有效性，对原有督导评估办法进行改革，出现了“四个变化”：

　　一是试点引进第三方评价机构。对2015年评估的宝鸡市西关中学、宝鸡西北高中等3所民办普通高中，三和职业中专、亚太职业中专等5所民办中等职业学校，委托该市民办教育协会组织专业人员督导评估，由市政府教育督导室对评估结果进行公示、认定。

　　二是邀请省级专家参与评估。2015年，该市还特邀省级教育专家，组建省市专家混合编组的评估组，对宝鸡中学、凤翔中学、槐芽高中、金台高中等4所省级示范高中开展督导评估，强化问题诊断、参谋指导、名校交流等工作，进一步深化316工程督导评估的内涵。

　　三是集中开展督导评估工作。为了体现教育督导评估的统一性，对列入2015年督导计划的12所普通高中和12所中等职业学校，实行统一聘请专家、统一调配编组、统一时间段督导、统一汇总公示的办法，进一步提升教育督导评估的影响力和社会关注度。

　　四是丰富督导评估手段和方法。进一步细化听取汇报、现场咨问、查阅资料、推门听课、座谈交流、反馈通报等各环节工作，通过与教师单独谈话、召开学生座谈会和发放调查问卷等方式，了解师生对学校教育教学管理、后勤服务、学校文化建设、校园周边环境治理等方面的意见、建议，做到成绩说足、问题找准、方向指明。(文/杨爱魁)

　　(责任编辑：刁巧燕)