浑江区河口小学片区“单元整合选择性阅读———课外阅读”主题教研活动圆满结束

　　来源：浑江区教育局　　审阅：孙梦瞳

　　本学期片区教研的主题是“单元整合选择性阅读之课外阅读”即选择性阅读，自从上学期我校被确立为课改实验校以来，进修学校刘振宇主任一直在我校驻校蹲点，全程带领我们做“单元整合选择性阅读”的课改实验。经过一学期的研究，现在这项实验已进入第二阶段——选择性阅读，为了发挥实验校的辐射带动作用，加强校际交流;为了扩大研究范围，增强实验成果的普适性，我们邀请本片区的成员校共同参与本项研究，开展本学期的联片教研活动。参加本次活动的还有进修学校的王继嘉校长、李海翠校长，小教、干训、师培各部门领导。

　　本次教研活动分为3个阶段

　　第一阶段：刘振宇主任利用9月18日、19日下午两个半天的时间为我们做了做两期示范培训。

　　第二阶段：9月21-—10月22日各校五年级语文教师进行分散研究，探索实践。

　　第三阶段：10月23日，集中汇报研究成果。汇报过程中，有三位教师用课例展示了研究成果，交流了心得体会。

　　第四解读：10.26日反思总结。

　　通过本次教研活动，进一步增强了我们对“单元整合选择性阅读”的认识：“选择性阅读”就是要把“单元整合”后压缩出的课时还给学生，让学生大量的进行课外阅读，践行“学生语文素养提升和发展要建立在学生大量阅读实践的基础上”的课改理念;“选择性阅读”是对语文课程资源的二次开发过程，教师要根据学生特点、学习要求等因素选择出恰当的课外阅读内容;“选择性阅读”要让孩子精心读书，沉心思考，所以教师在课堂上要准确定位，摒弃繁琐分析，删除深度挖掘，扶放得当，到位但不越位。

　　改革实验就是一个不断探索和修正的过程，所以我们将继续在“单元整合选择性阅读”这条道路上边行边思考，完善选择依据，丰富教学策略，为构建理想的阅读课堂而努力。