教研资讯专业导师 伴我成长——记小北路小学2015学年师徒结对活动
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专业导师 伴我成长——记小北路小学2015学年师徒结对活动

李想2015年10月28日4分钟360 次阅读

  金秋十月,欣欣向荣,绚丽多彩。小北路小学全体教师相聚一起,开展2015学年的教师师徒结对活动。

  活动开始,学校表彰了2014学年各学科的优秀师徒。过去一年,各大科组结对拜师共有33 对,师徒互助双赢,不断开拓、创新、提高,教学相长,自然、真诚、贴心、无私的师徒情感走进课堂、走入生活、更走进彼此的内心。在教学技能、论文评比、辅导学生获奖等各级各项评比活动中、结对的师徒取得了优异的成绩,促进了学校整体教学水平的提高。正如优秀导师代表龚越老师感触地说,作为导师,自己对日常教学钻研更深刻了,努力给徒弟榜样示范作用,同时也在钻研中意识自身不足,不断弥补自己的教学盲点,从而在广度与深度上对徒弟的指导进一步拓展了。优秀徒弟代表彭智韵老师发表感言中提到,“师徒结对”活动给自己提供了学习机会,在导师的指导下学以致用,正逐步寻找自己的教学思路和教学风格。

  2014学年的总结,也揭开了2015学年的“师徒结对”活动序幕。在全体教师的见证下,2015学年结对的导师和徒弟正式签订承诺书,在未来一年真诚并肩,共同成长。活动中,彭娅校长回顾了自己在专业岗位上的成长,离不开恩师点点教诲,并以自己成长经历激励老师们。“没有把学生的积极性调动起来,你的教学就是失败的!”“备课很重要,每节课就应如上公开课一样。备课越充分,课堂效率就越高。” 对新学年的师徒结对工作,彭娅校长语重心长地寄语全校教师,“拥有积极心态,你拥有十足的正能量;消极低沉,你将面对困难重重。”“专业成长道路漫长,只要你愿意飞,我愿意为你提供翅膀和大风;只要你愿意划,我愿意为你提供双桨和江河;只要你愿意发展,我愿意为你提供平台和机会。”

  学校发展,教师为本。“师徒结对”活动是学校教师队伍建设的需要,是教师专业成长的需要,更是学校新一轮发展的需要。阳光小北人,将始终手牵手,一起设计奋斗目标,规划美好的教育人生。阳光好教育,我们齐共创;阳光好教师,我们在一起!