教研资讯2015年西部地区促进义务教育均衡发展研讨会召开
教育信息

2015年西部地区促进义务教育均衡发展研讨会召开

张海娟2015年11月3日4分钟912 次阅读

  2015年西部地区促进义务教育均衡发展研讨会召开

  10月29日至30日,2015年西部地区促进义务教育均衡发展研讨会暨西部地区教科院(所、中心)联盟工作会在江北区教师进修学院召开。本次会议旨在深入贯彻落实党的十八届五中全会精神,进一步促进西部地区城乡义务教育均衡发展。教育部基础教育一司司长王定华、市教委主任周旭、市教委副主任邓睿等出席会议。来自全国18个省市、自治区教育厅(教委)以及重庆各区县教委的相关负责人、工作人员共180余人参加会议。会议由中国教育科学研究院副院长曾天山主持。

  周旭主任对与会嘉宾的到来表示诚挚欢迎。他简要介绍了重庆市情、教情,总结了近年来重庆在推进义务教育均衡发展方面所做的主要工作。一是市委市政府高度重视教育发展尤其是基础教育发展。近年来,重庆市教育的投入占GDP的5%左右,高于全国的4%。二是特别关注教育均衡发展。目前全市40%的区县通过国检,计划到2017年各区县全部完成教育均衡国检。三是重点抓好教师队伍建设。近几年不断补充教师数量、优化教师结构,同时重视教研机构发展,加大对农村教育的帮扶力度。四是切实解决流动人口子女的入学问题。坚持以流入地公办学校为主、以流入地地区政府保障为主,“零门槛”解决流动人口子女就学问题。

  王定华司长指出,前十年,“均衡化”是义务教育的第一关键词,而在“十三五”期间,“一体化”将是义务教育的第一关键词。我们要统筹好义务教育城乡一体化发展,做到“一二三四”,即一个消除,消除城镇大班额现象;两个合理,合理布局城乡学校、合理配置师资资源;三个拓展,要使义务教育从基本均衡拓展到到优质均衡、从县域均衡拓展到市域均衡、从质量提高拓展到品质提升;四个统一,统一城乡义务教育学校建设、统一教师编制队伍、统一生均公用经费、统一装备配置。

  曾天山副院长作《从科研的角度如何推动义务教育均衡发展》主题报告,从8个方面讲了教育科研如何促进义务教育均衡发展,一是教育科研引领教育改革发展;二是发现义务教育根本问题;三是探索规律;四是更新义务教育发展观念;五是研制义务教育均衡发展标准;六是测评义务教育均衡发展状况;七是开展义务教育均衡发展实验;八是促进义务教育优质均衡发展。

  此外,湖南省教育厅、青海省教育厅、甘肃省教育厅、新疆维吾尔自治区教科院、云南省教科院等就各地推进义务教育均衡发展情况进行了深入研讨和交流。