教研资讯走出德育新路子 做真教育——黄花小学“十二五”课题中期报告会
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走出德育新路子 做真教育——黄花小学“十二五”课题中期报告会

李想2015年11月7日2分钟828 次阅读

  广州市教育科学研究院梁东标副书记莅临学校对广州市中小学德育研究“十二五”规划2014年度课题《基于黄花小学的德育游戏式管理研究》进行指导。

  梁副书记聚精会神地听取了庄穗生主任对该课题生动有趣却踏实认真的中期报告,并听取了课题成员麦广宇副校长、黄晓静副主任、高蕙琳总辅导员和徐小芝老师的介绍。在大家的积极互动中,梁副书记充分肯定课题的创新性,认为本课题拓展了德育教育的思路,能让学生不着痕迹地接受教育,以具有时代烙印的游戏方式作为德育的载体,孩子们在完成系统发布任务储存经验值练级的修炼过程中,受到了正面积极的引导,让德育变得生动有趣;还盛赞课题组成员在扎实地做真教育。专家还给课题的完善提出了宝贵意见,并期望经过课题组成员更深入的研究能更好地完善课题,把课题更系统化,层次分明地梳理清晰,进行推广辐射,推动德育方式丰富化的研究。朱思红校长肯定了课题在学校德育教育中的积极作用,并为课题组往后进一步的课题研究发展给予更有力的支持。

  梁副书记的鼓励和切中关键的指导,使课题组对课题的前景充满了信心,该课题研究为学校的共生德育和续生课堂增添了亮色。