为了帮助新老师快速进入班主任角色，提高班主任专业素养和专业技能。11月5日下午中山一职开展了活动主题之一“积累教育故事，促进专业成长”的班主任成长培训活动。此次活动在综合楼二楼大会议室举行，由学校团委书记兼学生处副主任刘苗苗老师主讲。
本专题的培训课，刘苗苗老师以理论与真实案例相结合进行讲授。在课上刘老师重点介绍了如何撰写教育故事相关内容。重点分别解读了教育故事的含义、特点、意义、结构、分类及特征等要素。此外,她还结合以往成功和失败的教育故事经历，告知新老师撰写教育故事应注意的事项，从积累、发现、理论、层次、细节等事项指导新老师方法和注意问题，进而提高班级管理效率。最后，刘老师让每位新老师述说一个自己近期的最深刻的实习故事，一起分享互评，并要求新老师今后要认真学习，不断积累新的教育理念，才能在总结中提升自己的工作。她还建议新老师：要真正走近学生，才能真心走进学生。只有当老师与学生敞开心扉，才能为教育注入生机。只有真正关注孩子的成长，善于发现他们的长处，扬长避短，才能促进学生健康发展，做一名有爱心、智慧型的班主任。
本次培训在所有新任教师由衷赞叹的掌声中顺利结束。通过本次培训，新任教师们都感觉收获颇丰。不仅学习了撰写教育故事的方法，还让新老师提前对班主任工作有了更多的了解，为以后的工作打下了良好的基础。
