黄冈市实验小学教务处、教科室以抓集体备课、培育“实小好课堂”为抓手，以教学研究为载体，以此提高教师的教科研能力和学校的教学质量，为学校的优质发展奠定坚实的基础。
2015年11月9日，星期一下午，这是黄冈市实验小学教师集体备课时间。学校校长陶秀琪同志深入基层亲自参加学校年级的教研活动指导教学教研活动。
陶校长先参加到四(6)班听张越老师主讲的《长城》一课。听完课后参加四年级语文老师的集体评课。
评课环节由备课组长贺梅主持，大家结合自己的教学经验，指出张越老师这节课的优缺点，以及值得商榷的地方。全体老师各抒己见，积极讨论，气氛热烈。
紧接着，陶校长肯定了四年级积极参与教研活动的态度，同时给我们作了指导。
首先，指导我们搞好集体备课。陶校长指出：一是落实好集体备课应提前一周按照新课程标准的要求把下周要上的课备好。二是在每个老师对本单元的每篇课文备好的情况下，再有计划的安排每篇课文的中心备课发言人。三是当中心发言人交流自己的备课内容后，全组老师共同研讨，优化各自的教学方案，根据班情学情灵活使用。四是备学生，根据自己班上学生的实际确定教学重难点，因材施教 。五是集体备课还应该实现优质教学资源共享，提倡提倡年级一盘棋，团结协作的团队精神;真正实现教育教学资源的整体优化，促进学校教学质量胡提升。
其次，陶校长还就“怎样备好一堂语文课，怎样上好一堂语文课”做了指导。她指出要达成既定目标，吃透重难点，设计好课堂结构、运用教学艺术，重视教学效果的评估等细节问题。
最后，老师们真诚地感谢陶校长的指导，使大家获益良多，并决心在以后的工作中扎扎实实地搞好集体备课，认认真真上好每一堂课，努力打造“实小好课堂”，提高实小课堂教学质量。
