教育不能忽视细节，细微之处可以看出一个人的内涵。那么如何让学生养成良好的学习和行为习惯呢?开发区中心小学致力于“教育从细节入手”，开展了系列活动，旨在培养学生良好的学习及行为习惯。近期，重点在路队管理上采取了一些措施：抓好早上出操路队、中午就餐路队、下午放学路队的管理。
出操路队：随着大课间铃声一响，运动员进场曲响起来，同学们都快速整理好学习用品，在教室前排好队准备出操。同学们在班主任老师的带领下，按规定的路线排好队走向操场到达指定地点。就餐路队：错峰排队打饭——一二年级提前10分钟下课排队打饭，三四年级则在正常放学铃打响后迅速排队打饭，而五六年级的学生则推迟10分钟排队打饭，开发区中心小学学生在校就餐人数将近两千多人， 两千多名学生如何进入饭堂，保证人人都能吃好饭，这与学校错峰排队打饭，重整路队管理是分不开的。放学路队：放学采取三条队伍排队放学：自行回家路队、坐校车路队、家长接送路队。放学铃声一响，学生都能快速整理好书包，在各路路队长的带领下，学生有秩序地到达指定地点。这样既方便守候在校门两侧的家长及时看到自家的孩子，又可避免出现安全问题，也培养了学生文明排队出行的意识和习惯。
排队的实质其实是一种对自我的约束，对规定的遵守，对时间的尊重。任何一种习惯都是在教师严格的训练下，学生有意识的反复训练中养成的。相信只要我们教育者的坚持，那么我们的学生就能在日常生活中养成良好的习惯。
