重庆三峡学院大力推进硕士专业学位教育
来源重庆三峡学院
第一,建立健全科学管理体系,提高人才培养质量。一是加强规范化管理。专业学位硕士研究生的培养由学校研究生处主管,实行校、院两级管理模式。二是加强研究生培养过程质量管理。各专业学位授权点分别成立专业学位硕士研究生培养指导委员会,促进研究生培养管理水平和培养质量的提高。三是完善制度保障。出台《专业学位硕士研究生培养工作规定》《专业学位硕士研究生课程教学与管理实施细则》《校外合作指导教师聘任及管理办法》《专业学位硕士研究生专业实践基地建设及管理规定》等制度性文件,对过程管理、考核方式等进行明确规定。
第二,强化实践教学和能力培养,科学构建人才培养方案。一是加强职业性教育,分专业制定人才培养方案,并设置实践学分,校外实践研究课程学时为半年至1年。同时加强与地方、企业、行业的联系与对接,进一步巩固和促进“产学研”结合,促进成果转化。二是实行校内外双导师制,强化兼职导师作用。校外兼职导师参与实践过程、项目研究、课程与学位论文指导等多个环节,承担理论教学任务的比例一般不低于总学时的30%。三是突出案例教学。特别是农业推广专业硕士,结合三峡库区农村与区域发展实际,强化案例教学,重视培养研究生的实践技能。
第三,强化师资队伍建设,提升专业学位教育水平。一是在校内遴选理论功底扎实、教学经验丰富的教师担任专业硕士的课程教学工作。目前,遴选校内指导教师65人。二是在与学校有研究生联合培养合作协议单位或与学校有稳定合作关系单位中,聘任在本领域具有丰富实践经验、突出工作成绩的专家担任专业硕士校外合作指导教师。加强对不同专业研究生的分类指导,同时为研究生校外实习、实践活动提供有利条件。目前,聘任专业硕士校外合作指导教师71人。三是强化“校内导师校内调研实践、校外导师校内交流授课”的方式,提升专业学位硕士研究生教育水平。
