为了继续优化课堂教学、促进教育教学质量的提高，让老师们有个更好的学习、交流的平台，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，近日民和小学语文科组开展了再研导学案设计研讨活动。
民和小学全体语文老师参加了本次研讨活动。活动同样采取分年级研讨的方式进行，同年级为一组，大家就同一教学内容认真研讨、分析每人所设计的导学案，从每一个环节开始，包括学习要点、重、难点、学习思路、学法指导、同步练习、自我测评、小结、练习答案和提示、资源链接等，并结合本校学生的实际情况，认真比较着每一个导学案，各抒已见，共同探讨着最优化的学案设计。大家真是知无不言，言无不尽，研讨气氛热烈。 最后，大家集思广益，取长补短，结合本班学生情况，对导学案进行了修改，并将在下阶段的教学中践行。 “三个臭皮匠，赛个诸葛亮”，通过这次再研导学案的学习研讨活动，让老师们对导学案有了更深层次的认识，它将大大促进老师们的专业成长。