江苏经贸职业技术学院创新体制机制提升人才培养质量

　　江苏经贸职业技术学院创新体制机制提升人才培养质量

　　江苏经贸职业技术学院以校企合作体制机制创新为重点，形成了“一体两翼三园合作机制创新”的协同育人模式，进一步提升了人才培养质量，增强了服务区域经济社会发展、服务行业、服务企业的能力。

　　组建“合作办学联盟理事会”。该校依托江苏现代服务业职业教育集团和教育发展基金会，组建了由政府相关部门、行业协会、知名企业、知名校友以及其他办学服务对象、办学利益相关方构成的“江苏经贸职业技术学院合作办学联盟理事会”(简称“合作办学联盟理事会”)。合作办学联盟理事会在学校发展中发挥资源整合、决策咨询、监督评价功能，是学校与企业社会紧密联系的桥梁，是争取政府、行业、企业、社会支持的重要平台，成为带动学校科学发展的新引擎，为学校实现科学决策、民主监督、社会参与提供组织与机制保障。

　　升级“江苏现代服务业职教集团”。该校以江苏现代服务业职业教育集团为载体，通过联合办学、协同发展、机制创新、资源整合，强化政校合作、校校合作，充分发挥优质资源集聚效应、整合效应和规模效应，政府主导、跨界发展、区域联动，形成区域性、跨行业、多元化、集群式的高职教育联盟。

　　进一步聚焦商贸流通领域，聚集省内商贸类高职和中职院校、省级商务主管部门、商业联合会及知名商贸流通类企业，组建江苏商务职教联盟。职教联盟坚持按需发展、强强联合、分段培养的原则，积极推进现代职教体系试点项目建设，搭建上下衔接、融汇贯通的职业人才成长立交桥，满足区域经济发展对高素质技术技能型的人才需求。