教学质量是学校的生命线，是立校之本、发展之基。为了全面提高教师队伍的教学质量，沙溪镇龙头环学校进行了努力尝试。2015年11月19日下午四点，学校在会议室开设了以提高教学质量为主题的论坛。
论坛上四位老师做了精彩发言，突出了学科特点。首先是语文科组的方艳红老师，她认为语文学科要提高教学质量“只有实抓，没有捷径”。方老师认为应该做好：①抓好早、午读。读书是学生温故知新的重要环节;②一课四听。班干听、家长听、小老师听、老师听。对于必须掌握的基础知识经过四次的听写和批改，正确率能达到90%以上;③练好两张试卷。一张试卷是词语练习，一张是老师自出的基础题型练习。方老师抓住了小学语文的基础性，从细节入手为大家提供了有益借鉴。数学科组长郑君时老师集思广益，将科组内几位老师的好方法集合并分享。例如：“激情教学”“课堂作业当天做当天批改”“辅导差生”“用好错题”等。她特别强调要把常规课备到位，把教学质量落实到每一节课中，并体现出数学课堂的节奏性。英语科组冯小珊老师认为，学习外语最重要的是激发学生的学习兴趣，因此她提倡“快乐教学法”。可以通过形式多样的教学方法激发学生兴趣，例如：唱英文歌曲、看英文电影、表演课本剧等。另外，教师要教给学生学习的方法，这是提高教学质量的关键。冯老师主张：一要培养孩子良好的学习习惯，包括听说读写、课前预习、自主学习;二是善用工具书，使学生拓展知识面。最后要做好评价的环节，通过师生评、小组评、学生评多种方式，不断刺激学生学习，提高学习效率。最后发言的是徐烈海主任，他提出检验教学质量形成的标准——快乐。老师快乐地教是基础，学生快乐地学是关键。并分享了优秀老师的教学经验，提醒老师要注重反思，向优秀老师学习。
本次论坛体现了龙头环学校对教学质量的追求，旨在通过论坛推动一系列的教学方法、技巧的改善，最终达到提升教学水平，提高教学效率的目的。论坛上教师们的精彩发言为全体教师提供了宝贵的方法指导，相信龙头环学校整体的教学水平定会更上一层。
