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宁国市津河中学三项课题开题提高教科研水平

王小菲2015年11月23日2分钟396 次阅读

  11月20日下午,宁国市津河中学在第3会议室召开2015年立项课题开题会议,宁国市教研室主任语文教研员傅帮军、化学教研员路广发、史地教研员叶剑义,津河中学校长汪庭斌、党总支书记副校长朱金辉、教研处成员及2015年被立项课题全体参研教师参加会议。大会由校教研处主任朱建华主持。

  路广发宣读了“课题立项通知”。津河中学三位课题负责人先后陈述课题开题报告。徐启芬主持的宣城市课题《微课辅助教学在普通高中化学教学中的实践和研究》,左卫国主持的宁国市课题《普通高中地理课堂有效教学的策略研究》,孙俞芳主持的宁国市课题《家校共读,提高初中生阅读水平的实践研究》。他们向专家组详细汇报了课题的研究与实施方案,深入细致的介绍了研究的背景、目的意义、理论价值、实践价值、实施过程设计、主要措施、课题研究分工和预期研究目标及课题研究保障条件等。开题论证答辩环节,课题专家与课题组成员面对面互动交流。专家组对课题实施的科学性与可行性进行评议,并对研究中可能存在的困难和问题进行指导,并提出了具体意见和建议。

  通过论证交流,大家进一步明确了下阶段课题研究的目标定位和重点方向,为今后的课题扎实、协调、有序开展研究,确保课题研究取得预期效果将起到积极的作用。本次课题开题会议的召开标志着学校科研工作迈出坚实的一步,为教育教学工作注入了新鲜的血液,也给教师提出了更高的要求。