“高一(3)班橱窗设计得很别致，特别是班主任的寄语，很鼓舞人的!”一位县教育局领导来蒙城二中检查工作时从该班门前经过，被这个班的“班级名片”所吸引。
“班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分，学校在在方面给予一定的经济支持，由于各方面的积极努力，一张张靓丽的班级名片成为学校一道独特的风景。”负责该项工作的校长助理崔秀荣称。
据了解，全校104个班级，班班门前都有一张这样名片，不少班级的“名片”还很具特色，如高一(3)班的班名：挚诚班;班主任寄语：你们在我眼里是最优秀的;班级目标：塑造学生健全人格，培养学生竞争意识;班训：班荣我荣，我耻班耻;班风：竞争互助，共同进步。
这些个性张扬的“班级名片” 中，不仅有班级目标、班级个性名称、班级口号、催人奋进的班主任寄语，还有本班的课程表和相应的任课教师名单，这对展示班级理念、加强班集体的凝聚力、增强教师责任感都有着积极的促进作用。
