朝阳区名校长工程课题《“学讲练”学习模式研究》结题会在教研附召开

　　来源：教研中心附属学校

　　2015年12月4日，北京教育学院朝阳分院院长曹士贤，北京师范大学教授綦春霞、姚梅林，朝阳区教科所所长姚卫东到教研中心附属学校参加“名校长工程”课题《“学讲练”学习模式研究》的结题会。参加此次结题会的还有教工委、组干科、朝阳分院干训处领导，教研附六学科15名骨干教师列席大会，结题会由沈霞老师主持。

　　领导和专家进班听课，学校高铭、王卫新、刘春玲、樊守峰分别展示了语文、数学、物理、英语四学科“阳光智慧”精品课。课后，结题会正式拉开帷幕。校长牛辉刚做《“学讲练”学习模式研究》结题报告，牛校长从课题研究的准备阶段、课题研究的过程阶段、课题研究的主要成果和反思三个方面进行了详尽的阐述。从2012年到2015年，学校锐意改革，积极进取，利用三年的时间，基于学生、学校、社会和实现传统课堂模式的转变需求提出了此课题。

　　高铭、刘春玲、张秀香三位老师分别从学科建模、个人建模、“阳光课堂”模式下的班级自主管理方面进行汇报。领导和专家对牛校长和老师们的汇报给予高度的评价，牛校长的报告很全面，教研附的课题不是为了科研而研，不是为了高大上而研，而是为了解决课堂的实际问题而研究，选择真问题，解决真问题。课题研究深入，面向全体师生和家长。针对几位老师的课，专家也给予了充分肯定并提出改进意见，特别是如何辅导不同层次的学生，因材施教上，再继续实施深层次的探究。

　　经简短合议后，姚卫东所长代表领导专家宣布，“学讲练”学习模式研究基于学生的发展、学校的发展、通过课题研究，改变学生的学习方式，提升学习能力，提高教学质量，形成了学校和各学科教学模式，经实践检验，取得了丰硕的研究成果，经专家合议，一致同意本课题结题。

　　牛校长和喻书记表示，将会进一步以课题带动教学工作，真正做到以科研促教研，以教研促教学，从而提高学校的教学质量，使教研附更好地发挥示范引领作用，迈向新的辉煌。