彭浦初：民主评议转作风，奋发有为促发展

　　彭浦初：民主评议转作风，奋发有为促发展 —— 彭浦初级中学党支部举行2015年民主评议党员工作

　　根据区教育党工委关于做好2015年民主评议党员工作通知的精神，学校党支部结合实际情况，制定了民主评议党员工作实施方案。评议工作从2015年12月初开始至12月中旬结束。

　　党支部召开支委和党小组长会议，认真学习上级有关文件精神，明确民主评议党员的具体要求、内容、重点和程序，形成共识，并结合学校实际，确定了我校民主评议党员工作实施方案。党支部丁先波书记在12月11日的全体党员大会进行动员，强调搞好民主评议党员工作，是落实好党的十八届五中全会精神，进一步加强党员教育和管理，全面实施教育系统党员先进性教育的长效机制，积极参与创先争优活动，争做教育教学的表率、师德师风的表率和服务师生的表率的需要。在构建和谐校园，推进教育现代化进程中，要更好地发挥党员的先锋模范作用，进一步激发全体党员的工作热情。

　　民主评议党员工作，以十八届五中全会精神为指导，深入贯彻落实和“撤二建一”相关要求，使全体党员以积极的心态投入到教育教学改革和实践中，为实现学校的发展目标和各项工作任务，齐心协力、艰苦创业、奋发有为。我校党支部把学习教育阶段作为搞好民主评议党员的基础工程，按照通知要求，党支部认真组织党员学习《中国共产党章程》、十八届五中全会公报、静安、闸北“撤二建一”相关背景知识、彭浦初级中学党员责任区“五岗五比”工作方案、党支部“讲党性、争优秀、做表率”的具体内涵等材料。在认真学习、提高认识的基础上，每个党员进行对照评议，从思想、工作、作风等方面进行总结和自评互评，开展批评和自我批评。同时，学校党支部采取个别听取意见、群众座谈、民主测评等形式听取群众对党员和党组织的评议意见。民主测评由党组织参照各类党员的目标管理细则及党内外群众测评、个人小结等情况对每个党员评定相应等次，并将评议结果反馈到每个党员。对于在民主评议党员过程中群众所提出的一些意见和建议，党支部认真分析研究和总结整改，并制定措施，进行长效监督和管理，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。

　　本次民主评议党员我们主要从政治思想、组织观念、工作情况、遵纪守法、联系群众等方面进行自我对照和群众评议按照创先争优活动的要求，围绕“讲党性、争优秀、做表率”的主题，侧重从以下几个方面进行评议：1、在先进党组织创建活动中，党员加强理论学习、提高思想政治素养，参与党内、校内民主管理工作，积极主动协助党组织做好思想政治工作，密切联系师生群众情况;2、在“构建和谐校园、争当优秀共产党员”实践中，加强师德修养、提高专业技能、强化服务意识，践行“三个表率”的情况;3、在党员责任区中，加强党性修养，发挥模范带头作用，团结和带领身边群众，爱岗尽责，创造一流工作业绩，参与校内外结对助困、“百分百行动”的情况。

　　目前我校党支部共有党员44人，全部认真地参加了评议，评议结果基本反映出我校党员队伍的整体状况和精神面貌。通过本次民主评议党员工作，主要取得以下成效：

　　1.全体党员重温了新《党章》，认真学习了十八届五中全会精神，认真领会了“撤二建一”两区合并的工作要求，从理论和实践的结合上深化了理想信念、党风党纪、先锋模范作用的教育，使评议过程成为学习的过程、教育的过程、提高的过程，取得了预期的效果。党支部要求全体党员，学习党章，遵守党章，在学习、工作和社会生活中，走在群众的前面，充分发挥先锋模范作用。加强理论业务学习，不断提高教育教学水平。

　　2.学校领导和中层党员干部对照党员分类目标管理细则进行认真总结和剖析，严于解剖自己，主动查找自身的问题与不足，虚心听取群众意见，进一步增强了先进性意识、群众意识、创新意识和廉洁自律意识，求真务实的工作作风和乐于奉献的敬业精神得到进一步发扬。

　　3.广大教职工群众对党员干部和党组织的监督作用得到进一步加强，学校民主管理、民主监督和依法治校、从严治党的群体氛围进一步形成。自觉遵守党纪国法和学校的规章制度，做一个名副其实的共产党员。

　　4.通过民主评议教育，每个党员都能关心党支部建设和学校工作，积极做好教育教学工作，为学校发展献计献策，为创建规范化学校做贡献。通过民主评议活动，使广大党员思想更加统一，修养更加提高，信念更加坚定，监督更加有效。

　　5.民主评议党员工作有力推动和促进了学校教育教学、教改科研、精神文明建设和各项工作。