2015年12月17日下午，新地片四所小学在团范小学举行了五年级英语阅读课同课异构研讨活动。参加本次活动的是这四所学校的校长，教导主任以及英语科组的老师。本次教研活动采取先听课后评课的形式，在听课环节中，团范小学的梁佩珊老师和横档小学的朱明珠老师为大家展示五年级上册Unit6 Shopping for a School Party(More reading and writing.)的同课异构。这是作为交流与提升我们小学片英语教学水平的平台。
第一节由团范小学梁佩珊老师执教五年级Unit6 Shopping for a School Party(More reading and writing.)，在课堂教学中，梁老师从生活实际，身边熟悉的环境 Tuanfan Market, Galanz等导入，引出需要的买的东西，引出课文关键的三个地点，让学生逐段理解，最生动的是梁老师积极搜集关于购物中心，百货商店，超级市场等相关视频，带领学生更深刻理解这三个购物地点之间的异同点。她精心设计自作视频，音频让学生学得轻松，理解深刻，还拓展并带给学生很多课外知识，如街购和网购等，吸引了学生的眼球，让他们懂得如何购物。第二节由横档小学朱明珠老师展示同一个课题Unit6 Shopping for a School Party(More reading and writing.)。朱老师以设计情境，引出购物这条主线，贯穿这个阅读教学中，最后还做到首尾呼应，真棒。这位老师的教学特点是，每段都给予学生不同的要求，不同的方式，方法去理解短文和新词，她的教学也是学习生活化，让学生放开眼界，走进生活。四所学校的英语老师都分别对她们的教学进行了肯定的评价，教师们各抒己见，积极交流互动，也分别给她们提出了思考的问题，如阅读教学是否该提前预习?学生虽然找到了关键词或者句，但如何转为自己的语言表达来回答问题?教师的口语语音确实标准，素质高，但能否语言更简练点，让学生容易明白指令?大家都热烈讨论，摆出了五年级英语阅读教学存在的各种困境，互相探讨有效的方法，互相学习，相互促进和成长。
最后，由三所学校的领导分别进行总结，并提出以后要多举行这样的研讨活动，帮助新教师成长，让他们进步更快，大家互相学习，共同成长。
