惠农区注重平时突出重点简化程序开展对学校年度考核工作

　　发布人：刘卫东来源：宁夏回族自治区教育厅

　　惠农区注重平时、突出重点、简化程序，近日开展了对辖区中小学校的年度考核工作。

　　为了落实《关于对全区中小学进行年度考核的通知》(惠教体发[2015]147号)文件精神，进一步做好效能目标考核管理工作，充分发挥对辖区中小学校的考核导向和评价激励作用，确保各学校各项工作圆满完成，惠农区教育体育局协同区政府教育督导室，将辖区所属中小学校依据实情化分为中学和九年制学校、600生以上小学、600生以下小学三大类，组成3个考核检查组，分别到相应类别学校进行年度考核检查。

　　这次对各学校的年度考核一改以往作风，考核组严格遵守八项规定，一律不接受学校水果、就餐接待，考核组成员每到学校考核结束即回家就餐。考核检查内容不面面俱到，而是注重平时工作，突出重点项目，简化考核检查程序。在平时对各学校过程性工作分项督查考评及量化计分的基础上，这次分组到各学校逐校考核检查，依据《自治区教育厅关于加强和改进中小学教学工作的意见》([2014]150号)精神，只重点考核检查各学校落实教学工作计划、备课、课堂教学、作业布置与批改、学习辅导、检测反馈、教学工作总结等七项教学常规工作情况。同时，重点考核检查各学校围绕学校教育教学工作重点、结合学校实际选定，尤其是紧扣本校教育教学中心工作的关键点、突出本校已有优势和特色的自选项目进展情况和成效。考核前除网上发布《关于对学校落实教学常规情况等工作进行考核的通知》(惠教体通字[2015]76号)进行宏观统一安排要求外，对各学校考核检查不作时间排序，不再另行提前通知，而是随机到校考核检查;不再要求学校另行准备专门用于应对考核检查的档案材料，而是以学校目前状态和平时各项工作的原始素材(即保留的必不可少的影像、视频和图片文字等资料)作为考核检查材料，从而以学校常态化工作作为考核检查的依据，避免出现为应付考核检查而人为的弄虚作假编造材料现象，尽量消除因考核检查而给学校带来不必要的人财物等方面的浪费。

　　这样的考核检查从实际出发，不干扰学校工作，客观公正公平，大受学校和教职工的赞誉。这将对惠农区各中小学校是一个良好的引导，促使各学校努力完成年度工作任务，用更加务实、创新的作风开创新的工作局面。(惠农区政府教育督导室吴树强供稿)