威海环翠吹响家长“集结号” 探索家校共育模式

　　威海环翠吹响家长“集结号” 探索家校共育模式

　　来源：威海市教育局

　　环翠区高度重视家校共育工作，创新学校管理方式，构建学校与社会双向参与、互动发展的新制度，吹响家长“集结号”，通过开展家长学校活动深化家长培训、完善家委会工作机制等多种形式，努力营造和谐的育人氛围。

　　一是“家长驻校”常态化。为保障家长对学校教育活动的知情权、参与权、评议权和监督权，“家长驻校”活动已成为各学校常态化工作。活动采取由家长自主申报、家委会统一安排驻校时间的方式进行。家长走进班级跟孩子们一起学习，并认真履行驻校职责，对学校的教育教学工作提出宝贵意见。此举切实为提升学校办学质量，办好让人民满意的教育奠定了坚实的基础。

　　二是“家长讲坛”专业化。各学校通过聘任有专长的家长定期到学校，开设各类趣味性和实用性兼备的课程。不同领域的家长专家为学生带来了有关理财、家政、安全、青春对话等各类高质量的课程，深受学生欢迎。

　　三是“家长志愿者”特色化。各学校倡导家长走进学校，采取自愿报名和学校邀请两种方式，组成家长志愿者队伍，吸纳学生家长参与学校管理工作。家长志愿者们走进餐厅帮厨、打扫厨房卫生;驻守公交站点，护送学生路队;参加家长合唱团，走上舞台展风采。

　　四是“家长学校”丰富化。环翠区广泛开展家庭教育培训，创新实践载体，完善督导评估机制，将家长学校活动情况纳入考评。德育科心理健康教育指导中心则通过四大主题、四大专题、两个论坛的培训探讨，引导家长时刻关注学生的变化，在全区掀起家校携手，共助学生成长的教育热潮，变“单一教育”为“合力教育”，形成强大教育合力。(威海市教育局)