良好的教学常规是学校的立足之本，也是提高教学质量的重要保证。长期以来，绩西小学为强化学校教学常规管理，切实提高教育教学质量，坚持每月一次的教学常规检查。12月31日下午，绩西小学数学科组进行教学常规的后段检查。
本次常规检查着重检查《新课程学习辅导》和单元测试卷，重点检查的项目是学生的书写是否工整、认真，错误的题目有否及时纠正以及检查教师的批改是否及时，有没有恰当的激励性评价等。科组全体老师分工合作，经过一轮认真细致的检查、讨论，将检查结果进行反馈。这次作业检查有几个亮点：学生格式规范，总体的书写较工整。老师批改及时，认真细致，有激励性的评价，措施多样。
通过教学常规工作检查，一方面促进常规工作得到进一步落实，找出不足，促进教学;另一方面也是科组中互相学习和交流的机会，查漏补缺，改进不足。这样更能促进教学常规工作的进一步落实。科组全体教师都能在日常教学工作中更加严格要求自己，尽心尽力做好本职工作，推动数学教学质量的提升，使数学科组的工作再上一台阶。
