运城学院隆重召开学生工作表彰大会暨优秀辅导员经验交流会

　　2016年1月4日，太原学院三校区的学生工作人员齐聚中校区，隆重召开了太原学院2015年学生工作表彰大会暨优秀辅导员经验交流会。院党委书记任玉平、院长张瑞君、院党委副书记吴建设、院党委副书记蔡耀群、纪委书记张正书、副院长邢金龙、副院长徐秋琴、副院长荆在京出席了表彰大会及辅导员经验交流会，会议由徐秋琴副院长主持。

　　蔡耀群副书记宣读了《太原学院关于表彰2015年度三好学生、优秀学生干部、先进班集体、优秀辅导员的决定》(太院字【2015】38号)文件，并为获奖的先进班级和优秀辅导员举行了隆重的颁奖仪式。随后任玉平书记做了热情洋溢的讲话，她指出三校区学生工作在学院党政的有力指导和分管院长的正确带领下，统筹部署，精诚团结，百花齐放，各具特色，取得了一个又一个的辉煌成绩，任书记还以一名老辅导员的身份激励年轻同志要不断创新管理模式、提高思想认识，继续增强凝聚力和发挥战斗堡垒作用，努力做好学生的管理者和引路人。

　　表彰大会结束后，来自三个校区的七名优秀辅导员和大家一起交流分享了他们在辅导员岗位上一路认真、一路执着、一路坚守的工作感悟，用多样化的形式，或创意独到的视频，或生动感人的案例，丰富、立体地展现了自己在学生工作中的全貌。活动最后张瑞君院长做了重要讲话，他首先肯定了辅导员在学院办学和人才培养中的重要作用，强调大学是培养学生，助其成才的基地。大学，不但有学生，更应有一支精于业务、善于学习、勇于创造，乐于奉献的辅导员队伍，方可成就一所优秀的大学。他指出，辅导员是大学生理想人格的引领者，是其高尚人格的塑造者，也是其良好习惯的培养者。他说辅导员工作大有可为，无论是专职还是兼职辅导员，这份基层的学生工作经历不仅是个人提升工作能力和教学水平的必经之路，对于个人将来的职业发展和人生成长更是深有裨益。学校也要为辅导员的成长搭建广阔的、丰富的、多层次的平台，为辅导员的专业发展、职业晋升、岗位培训、业务进修、和工作交流提供良好的精神动力和物质支持。最后，张院长对全院的学生工作人员提出了几点希望和要求：他说，辅导员首先要身负工作的责任感。几十甚至几百个家庭的全部，才形成了辅导员管理班级的基础，构筑了辅导员工作的全部内容。辅导员应时刻谨记自己在人才培养中的重大使命，时刻不殆。同时还应满怀对学生百分之百的平等之爱，唯有如此方能得到学生的尊敬。第三，任劳任怨，注重师德。学校的每一个环节都是学生成长成才不可或缺的重要保证，要树立“全员育人、全校育人和全环境育人”的人才培养理念。第四，要善于提供个性化的辅导。每个学生都有其独特的家庭环境、教育背景、性格成长和情感体验，其独一无二的个体差异性决定了辅导员应努力在各方面使自己成为学生的榜样和楷模。最后，他希望全院辅导员能够热爱本职工作，坚守岗位，在教学相长的过程中提高自己，成长自己，完善自己并不断地超越自己。

　　在《普通高等学校辅导员队伍建设规定》修订的新形势下，辅导员工作已经逐步走向高校育人工作的中心，纳入专业、职业化发展的轨道。辅导员这个工作岗位的意义不仅在于自己的成功，更在于引领了一大批学生的成功。本次表彰大会开在新年伊始，是学院领导对过去一年我院学生工作的全面肯定;辅导员经验交流大会也成为“传播正能量、带动所有人”的广阔平台，让辅导员这个职业能够被更多的有志于从事教育事业的年轻人所了解、认同、喜欢并乐于投身其中。

　　(学生处供稿)