朝师附小召开首届文化建设总结表彰大会

　　来源：朝阳师范学校附属小学

　　《朝师附小教师主流价值观》于2007年9月推出，提出了“我即代表学校”、“帮助他人就是成就自己”等8条教师主流价值观。2013年学校推出《家长主流价值观读本》、《学生主流价值观读本》，2014年推出《悦之问》。在学校新的发展时期，悦文化已成为引领教师、学生、家长成长，推动学校发展的价值追求，日益深入人心，使朝师附小成为一个日益优秀的集体，各方齐心协力，共育心悦少年，共享发展之悦。

　　在学校新的发展时期，为深化“文化引领方向”办学理念的落实，用“悦文化”引领学校办学及教师、学生、家长行为，形成文化育人、文化凝聚的局面;聚焦环境营造、课程建设、活动组织中学校文化的优秀践行者，凸显表率，实现榜样引领。

　　朝师附小从2015年11月开始，面向四个校区的全体教师，征集本年度模范践行主流价值观的教师榜样，共提名推荐干部、教师代表32人，并于2015年12月31日召开朝师附小首届文化建设总结表彰会，揭晓了“2015年学校文化人物”获奖教师2名。朝师附小全体教师观看了《教师主流价值观解读暨年度文化人物专题片》，再次深入学习了教师主流价值观的内涵，看到了身边的践行榜样。蔺龙艳书记宣读了“朝师附小文化人物评审小组”推荐评语，校长、书记为获奖教师颁发证书和奖杯。最后，齐振军校长总结了2015年学校文化建设成果，并发表了新年致辞。同时，推出了践行成果《朝师附小主流价值观践行本(二)》，编辑、收录了教师、学生、家长的近百个践行故事。

　　朝师附小首届文化建设总结表彰大会的召开，是朝师附小“悦文化”进一步深入教师、学生、家长，达到了推出典型、深化内涵、形成成果的目的，引领附小教师见贤思齐、积极践行、众志成城，共创未来。