界牌镇中心校“三个带头”引导做好群众路线工作

　　界牌镇中心校“三个带头”引导做好群众路线工作

　　来源:界牌镇中心校

　　在党的群众路线教育实践活动中，为进一步广泛听取群众意见和促进问题整改落实解决和确保活动取得实实在在的成效。近年来，威远县界牌镇中心学校以“三个带头”引导做好群众路线工作。

　　带头学：提神醒脑。在党的群众路线教育实践活动中，学校领导坚持“一把手”带头学习教育，着力提神醒脑。学习内容包括党的十八大、党的十八届三中全会及习近平总书记系列重要讲话精神等。带头端正学习态度，坚持把读书学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的重要途径。改进学习方法，认真制定学习计划，精心做好安排，注重专题培训学、案列剖析学、联系实际学等等。让学习入心入脑，从而不断增强思想和行动的自觉意识。

　　带头查：求医问诊。自党的群众路线教育实践活动开展以来，学校领导坚持“一把手”带头查找问题，着力求医问诊。采取设置意见箱、发放无记名调查问卷等形式，“背靠背”听取意见;努力做到工作对象和服务对象的意见必听、基层党员干部和群众的意见必听、离退休老同志的意见必听、困难矛盾突出地方的意见必听。紧紧围绕“为民务实清廉”要求，对照理论理想、党章党纪和民心民声等。在查找问题时，敢于坚持原则，敢于较真碰硬，坚持什么问题突出就解决什么问题，以实际成效取信于民;并引导群众积极支持、理性参与，确保教育实践活动健康有序、扎实有效地推进。

　　带头改：对症下药 整改展现决心、整改检验成效、整改凝聚民心。党的群众路线教育实践活动开展以来，学校领导坚持“一把手”带头转变作风、整改存在的问题。认真贯彻中央、省委、市委、县委决策部署，坚持严字当头、实字挂帅，把“边学边改、边查边改、边整边改”贯穿于教育实践活动中，积极回应群众关切和全力解决实际问题，并进一步转变作风、强化服务意识，稳步推进教育事业和谐发展。

　　(王永剑)