1月12日下午，合肥50中西区数学组承接的省级课题《初中生“数学基本活动经验”积累的教学实践研究》如期开展。合肥市教科所数学教研室特级教师王道宇、张永超老师，蜀山区教体局教研室李德山主任、廖纯连主任以及区内兄弟学校的骨干教师、课题专家们齐聚一堂，交流探讨。
课题组骨干教师程海兰、王玮两位老师独具创新，精心设计执教“一次函数”复习课。两位老师均采用了“PBP”(parther伙伴互助、back to back背靠背、polish反复打磨)教研模式下的数学活动课教学研究成果，并就数学基本活动经验积累等有关问题对听课教师、学生们进行问卷调查、考察教学效果。
授课后，全体专家及课题组成员一行人来到会议室，就两节课例进行深入地研讨，一致认可课例中涉及的数学基本活动经验积累。会上大家畅所欲言，廖纯连在“经验的积累”问题上建议要留给学生时间与空间，在课堂教学中要学会及时调控;王道宇老师给课题组成员就“什么是教学基本活动”的界定以及“什么是数学问题”提出自己的主张，强调教学设计要追求自然，这是数学课堂教学的主旋律;张永超提出教师也要善于积累活动经验，关注教学反思论文的写作，在专业化发展上更进一步;李德山主任就教师做课题的目的以及覆盖面做出指导，切实做到一个课题研究能让教师们受益匪浅、不断成长。
