1月8日，四团小学举行了以《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等内容为主的知识竞赛。
德育室随机抽取3—5年级部分学生，在三楼多媒体教室开展了“知行规，见行动”行规书面测试活动。参加竞赛的同学书写工整，答题认真，都在规定的时间内容完成了答题。
一年级和二年级的学生则进行了“行规闯关争卡活动”。通过用实际行动做一做、演一演，学习新版守则，进一步改善了自己的行规问题。
四团小学高度重视贯彻落实新《守则》，今后持之以恒地开展行为规范教育、达标活动，进一步促进良好校风学风地形成。
1月8日，四团小学举行了以《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等内容为主的知识竞赛。
德育室随机抽取3—5年级部分学生，在三楼多媒体教室开展了“知行规，见行动”行规书面测试活动。参加竞赛的同学书写工整，答题认真，都在规定的时间内容完成了答题。
一年级和二年级的学生则进行了“行规闯关争卡活动”。通过用实际行动做一做、演一演，学习新版守则，进一步改善了自己的行规问题。
四团小学高度重视贯彻落实新《守则》，今后持之以恒地开展行为规范教育、达标活动，进一步促进良好校风学风地形成。