2015年末，我校初中部的同学们参加了一年一度的无锡市学生英语口语电视大赛。今年，我们选择的参赛曲目是来自英国甲壳虫乐队的歌曲《Let it be》。这首有着五十多年历史的老歌被湖滨的同学们用全新的方式来演绎。
一个热爱舞蹈的女孩，在一次舞蹈的表演中不慎摔倒，脚部受伤，不得不坐上轮椅，她的小伙伴们几经劝慰无效，向老师寻求帮助，在与老师的交谈后女孩重拾信心，在轮椅上和小伙伴们一起舞蹈。合唱开始之前，一段个人舞蹈的独秀，舞蹈音乐节奏感强，情绪欢快，强烈的带入感，在短时间内展示学生的舞蹈功底且将观众带入欢乐情境合唱队员跟着音乐打起节奏。正当舞蹈音乐推向高潮时，音乐终止，女孩摔倒，此时，合唱队员目睹这一切，关切的注视着舞蹈演员，舞蹈演员在一番挣扎之后视线落在了受伤的脚踝，在一段轻音乐中，五个象征一起学舞蹈的小伙伴上台推着轮椅并将舞蹈女孩抬上轮椅。合唱前奏中一段打镲声响起，女孩自己推着轮椅从人群中散开，独自一人不愿与大家说话。此时合唱开始，在合唱队员关切的眼神中，声音缓缓的流出，似乎在劝慰也似乎是在讲述这段故事。由于合唱音乐起，合唱队员的表演作为主体要凸显出来，舞蹈演员则分成舞台两边，另外五个舞蹈演员在音乐旋律中，轻轻起舞。观众的视线更多的将停留在合唱队员的身上，关注音乐的质感。
背景视频的加入更是丰富了故事的表达，形成了舞台表演、声音表现、视觉呈现三个部分立体的呈现，共同服务于“故事”的表达，视频的加入——真实而新奇;音乐的表达起伏有致不单一，有强有弱，有平缓有高潮;舞蹈服务于故事表达，与视频的播放同步也互补。
经过近一个月的精心准备，在比赛中将表演唱完美呈现。她们歌声悦耳、她们舞姿优美、她们笑靥如花，精彩的演出赢得了评委和在场观众热烈的掌声。经过评比，湖滨中学同学们演绎的《Let it be》获得了一等奖。
