玉溪市红塔区成功申报云南省学前教育办园体制改革试点县

　　玉溪市红塔区成功申报云南省学前教育办园体制改革试点县

　　玉溪市红塔区一直把学前教育事业发展作为教育现代化建设的重要任务和民生幸福工程的重点领域来抓，起步早，发展快。紧紧围绕“公益性、普惠性、规范化”的发展目标和“保证数量，提升质量，保障安全”的学前教育发展思路，不断强化政府行为，大胆探索，打破体制障碍、创新机制发展，坚持政府主导、社会参与、公办民办并举的原则，初步形成了以公办园为示范、民办和社会力量办园为主体的多元化办园格局。

　　通过深化幼儿园“园区建设”，发挥公办幼儿园的示范、引领、辐射作用，加强对民办幼儿园的管理和指导，落实公办幼儿园帮扶民办幼儿园的各项措施，积极搭建幼儿园园区建设资源共享网络平台，加大教师交流学习力度，进一步缩小城乡之间、公办与民办之间的办园差距。构建“以公办园为引领示范，辐射带动社区居委会一级民办幼儿园共同发展，搭建起向上衔接，向下延伸、城市与农村共同发展、公办与民办和谐并存”的学前教育格局。推进公办、民办幼儿教育管理的均衡发展，促进优质学前教育资源的形成。

　　实施普惠性民办幼儿园的评估，逐年提高普惠性民办幼儿园的比重，完善其在审批登记、分类定级、评估指导、教师培训、职称评定、资格认定、表彰奖励等方面与公办幼儿园具有同等地位的相关政策，使民办幼儿园的办园水平明显提高。

　　结合山区、坝区和城区的区域特点和地理环境情况积极探索学前教育发展模式，逐步摸索出了适合不同地域的办园模式，形成了山区“大组独办、小组联办”，坝区“公建民营”、城区“公办民助”、“公办带民办”、“名园+民园”、“强园带弱园”、“名园促名园”、“名园办分园”等多种混合型办园模式。学前教育从“有园入”到“入好园”过渡，基本满足家长对学前教育多样化的需要。目前，全区适龄幼儿有16650人，有各级各类幼儿园56所，学前班73个，在园在班总人数16401人，学前三年入园率达87.9%，学前三年毛入园(班)率达98.5%。

　　2015年，红塔区认真总结发展中取得的成效和经验，积极申报云南省学前教育办园体制改革试点县并取得了成功，成为了云南省首批4个办园体制改革试点县(区)之一，争取到省级试点改革补助资金200万元，这个项目的落实，将助推红塔区学前教育健康、科学、有序地向快车道运行。