教师教育学院组织召开“双师教学”教师培训模式创新试点项目 录课教师培训暨项目研讨会
文章来源：教师教育学院
2月1、2日，由教师教育学院组织召开的“双师教学”教师培训模式创新试点项目录课教师培训暨项目研讨会在我校明秀校区举行。南宁市项目指导学校校长、录课教师、广西常青义教中心教师代表、广西师范学院学科专家以及广西师范学院教师教育学院全休成员参加了本次研讨会。
会议由教师教育学院李福灼院长主持。王文蓉副院长介绍“双师教学”项目背景、项目前期工作情况以及下一步工作的思考。使参会的项目学校负责人以及录课教师对“双师教学”项目有更全面深入的了解。随后，教师教育学院项目规划与开发部讲解了我校双师教学项目的总体实施方案，网络研修部介绍了视频录制的标准要求和资源上传的基本程序。进一步明确各项目团队的工作职责和任务。
“分组研讨”是本次会议的重要环节，研讨分为“项目学校负责人讨论组”和“学科录课方案讨论组”，学校负责人重点讨论项目实施的软、硬件与管理问题，常青义教的教师代表也参加了本组讨论，大家畅所欲言，各项目学校负责人明确表态：学校对项目实施充满信心，在给予全力支持的同时也提出了一些现实问题，例如，目前学校的硬件设施未能如期到位问题以及项目学校如何管理才能使得项目实施更有效等问题。大家明确表示，本次的研讨就是要提出问题，预测风险与难度，为顺利推动项目的实施做好充分准备。
在学科录课方案讨论组，各专家针对录课的工作内容与指导性，从教材的梳理、教学设计的规范与实效展开热烈讨论，如何提供体现科学性、有效性和指导性的课例，如何发挥各专家团队的指导作用......等是学科专家重点关注的话题，专家们一致认为，为了给项目实验学校提供实用易学易懂的有效课例，我们需要从教材的整体分析、单元及课时分析到教学设计的规范性、把握严谨性、注重针对性和指导性以及课堂练习的选择性等方面进行层层分析和研讨，达成有效提升乡村教师课堂教学能力的目标。
面对艰巨的录课任务，录课教师表示：任务虽重但不会退缩，参加本项目对促进自身的教师专业发展是机遇更是挑战，大家都充满信心接受挑战，愿意尽力做到更好!
最后，李福灼院长对会议做了总结发言，他表示：非常感谢各项目学校对我校承担的双师教学教师培训项目给予的大力支持!还感谢在研讨过程中各位校长专家对下一步工作提出的建设性意见和建议。在教师教育学院的精心组织下，研讨会取得圆满成功，本次会议有力推动了“双师教学”项目的顺利实施。
