五莲县“五个围绕”部署2016年教育工作

　　五莲县“五个围绕”部署2016年教育工作

　　来源：日照市教育局

　　围绕提升治理水平，完善教育治理体系。加快以学校章程为核心的学校制度体系建设，健全校务委员会、教职工代表大会、学生委员会和家长委员会等配套制度，逐步形成依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的治理体系。探索改进评估方式，构建“底线管理+自主发展”评价体系，突出学生发展、学校发展和顾客立场。实施精致管理，以6S管理为抓手，初步实现学校各项管理的标准化、流程化。

　　围绕增强活力，推进人事综合改革。全面落实校长职级制，职级认定与年终督导、群众满意度评价挂钩。推行教师“县管校聘”工作，畅通城乡教师交流通道，逐渐使教师由“学校人”变为“系统人”。实施教师分层培养，制定教师分层培训方案及高质量教师指标体系。

　　围绕解决“大班额”问题，优化教育资源配置。以解决“大班额”问题为总抓手，年内投资5.7亿元，重点完成新建、改扩建41座楼房和11个塑胶操场。启动学生健康洗浴工程，建设90个淋浴室，基本解决寄宿生洗浴问题。依托原日照市工业学校校产等资源，改建为民办高中。

　　围绕可持续发展，加大开放办学力度。积极扩大对外交流合作，提倡各学校与国内1处先进地区名校或优质学校结盟，加盟1个国内专业发展共同体，聘请知名专家担任学校发展顾问;县属学校争取与国外先进学校结为友好学校。

　　围绕提质增效，完善工作保障机制。实施包联学校工作制度，局班子成员、科室站负责人全部包联学校。实行一线工作法，每年局班子成员至少五分之一时间、科室站负责人至少四分之一时间深入学校，调研教育发展和学校工作运行现状。实行薄弱学校帮扶制度，对年度督导评估成绩居后3名的学校，教育局成立工作组进行会诊，并进行跟踪指导。(日照市教育局)