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洪雅中学“三大举措”打造智慧课堂

张海娟2016年3月2日2分钟182 次阅读

  洪雅中学“三大举措”打造智慧课堂

  来源:洪雅中学

  眉山市洪雅中学在“互联网+”背景下,依托现代信息技术,大力推进课堂教学模式创新,实施智慧课堂即“先学后教、以学定教”的翻转课堂教学模式。

  抓投入保障,提高信息水平。配备电脑、投影、交互式电子白板等,完善教室多媒体系统。打造三通两平台。智慧课堂班老师配齐平板电脑两台,学生配备一台。

  抓提升培训,更新教师观念。通过组织教师开展全员提升培训,到江浙课改先锋学校学习先进经验,邀请专家学者来学校为教师讲学、每周开展智慧课堂展评活动和召开研讨会等方式,发挥骨干教师引领示范作用,融入新课改理念。

  抓课堂改革,实施翻转课堂。制定翻转课堂教学实施细则,确保教学“五环节”即学生先学、学情检测、即学即练、拓展训练、点评总结。保证每学科每天不少于30分钟的先学时间;课前检查先学情况,及时解决存在的问题;课中学生独立完成定时练习,利用平板电脑及时上传信息,教师及时点评;拓展中学生分组讨论,进行课堂提问,教师展讲;讲授后教师对重点难点选讲、点评,并总结学习情况。

  (邱宗华)

  编辑:苟 曌