本网讯(通讯员：唐昭文)2016年2月29日，受湖南省教育学会的委托，常德市教科院对十三中《“2025”课堂教学模式研究》课题的研究工作进行了验收。此课题自2012年1月开题以来，做了大量务实的工作，由最初的反思教学效果不理想到后来的外出学习，学校进行课堂教学模式改革的动员，并于2012年9月正式提出了“2025”课堂教学模式，经历了三年多时间的打磨，现在已经构建起了将课堂还给学生的自主性学习的课堂教学模式。十三中的教育教学水平也得到了社会和教育行政部门的认可。结题评审会由市教科院廖学春同志主持，包括罗功元校长、李永祥副校长、胡卫国副校长、王先明副校长、马军副校长在内的14位课题组主研员全程参加了评审会。罗功元校长致了欢迎辞，金政权同志代表课题组做了结题陈述，随后评审专家团队对周雪华同志、张琳同志、蒋小文同志的现场课堂教学进行了点评。结题过程中，市教科院规划与发展研究室主任刘忠义同志组织了答辩环节，与课题组主研员进行了很好的交流。市教科院院长黄利华同志、市教科院规划与发展研究室教研员廖学春同志对课题结题的后续工作提出了宝贵意见。最后由市教科院中学部主任、结题评审专家组组长张国平同志宣读了结题评审意见，同意此课题结题。
