为了落实三门峡市教育局《关于深入开展“教育质量年”活动的实施意见》的文件精神，学校紧紧围绕“提高教育教学质量”这一中心，牢固树立“教育教学质量是教育工作的永恒主题、是教育工作者的生命线”两大理念，扎实做好毕业班教育教学工作，提高教育教学质量，3月1日下午，三门峡市第三实验小学召开了六年级教学工作会议。校长张丹菊、教学副校长强苏鸿出席会议，六年级的任课教师，教务处、教科室的有关人员参加了会议。会议由教学副校长强苏鸿主持。
会上教务处张主任首先从抓实课内训练，确保常“清”;优化课堂，培优补差;制定合理目标，努力实现突破;继续培养学生良好学习习惯;重视检测，做好查漏补缺;加强交流与沟通等六个方面对六年级的教学工作提出了明确要求。
接着，教学副校长强苏鸿从知识层面、学生层面、教师层面提出要求。她指出，在日常的教学工作中，一要查教学内容上的问题，二要查知识上的漏点，三要对教材新的知识点进行研究。在教学中要依据学生的个性差异进行针对性查补，教学要面向全体学生。所有教师要把功夫下在平时，做好堂清工作，发现问题及时补救，从而提高课堂教学效率。
最后，校长张丹菊做了重要讲话：2015年学校被市教育局评为目标完成优秀单位，学校各项工作都取得骄人成绩，是因为学校有精细化的管理队伍、乐于奉献的教师队伍、积极进取的学生队伍，希望2016届毕业班借鉴经验，努力工作。张校长对六年级教育教学工作提出了具体要求：一要认清形势，找准目标，早安排，早部署，早行动;二要分析学情，因材施教;三要抓住课堂，搞好“四清”;四要培优补差，个别辅导;五多元课程，全面发展。张校长强调相信我们团结一心，全力以赴继续发扬三实小人不计报酬，甘于奉献的精神，教育教学质量一定会稳步提高，再创新的辉煌。
通过这次工作会议，全体六年级教师明确了自己的奋斗方向和责任，坚定了抓好教育教学质量的信心。大家纷纷表示：担任六年级教学工作，是压力，也是动力，我们一定会把压力转动力，铸就新辉煌。
