教研资讯长安区2016年春季开学“局长听课周”活动圆满结束
教育信息

长安区2016年春季开学“局长听课周”活动圆满结束

张海娟2016年3月4日4分钟458 次阅读

  长安区2016年春季开学“局长听课周”活动圆满结束

  来源:长安区教育局 责任编辑:信宣中心

  为切实加强“两个环境”建设,认真落实《长安区振兴教育事业三年行动计划》目标,扎实推动长安区由教育大区向教育强区转变,在全区教育系统内树立“教学为中心,质量为生命”的意识,实现教学管理重心下移,营造人人关注教学的良好氛围,推动学校办学质量的内涵式提升,长安区教育局连续多年开展的开学“局长听课周”活动在2月24日--3月3日进行,取得了良好的效果。

  2016年春季开学“局长听课周”活动在春节放假前就已经做好谋划,本次活动部署及时、行动迅速、落实扎实。在教育局党委的统一指导下,将教育局领导班子成员和教研室部分教研员分为8个组,分别深入到全区70多所中小学、幼儿园教学一线,根据学校课表随机进班听课,对各校课堂教学进行观察,并对各学校开学情况、安全工作、德育工作、教学秩序、师生精神风貌、教学环境、教学设施状况以及今年的教育教学计划等情况进行了全方位的了解和检查。

  今年的听课周活动呈现四个明显特点:一是人员齐。本次听课周活动所有局级领导分别带队,所有科室全部参与,每组均配备专职教研员协同,听课范围涵盖全区所有国办中小学、幼儿园和职业中学。田增礼局长协调好开学初繁忙的工作,带头深入课堂听课,对部分学校整体工作特别是教学工作进行视导。二是听课多。八个听课组累计听课45节,包括了幼、小、初、高、职所有学段和大部分学科,所有参与听课的领导和教研员课后均与学校领导和授课教师进行了真诚有效的沟通和交流,提高了议课实效。三是意识强。局机关所有听课人员牢记“学习意识”和“服务意识”,与基层学校老师平等、真诚交流,虚心听取学校和老师的意见和建议,积极协调和解决视导过程中发现的问题。四是效果好。“局长听课周”活动使区教育局教育行政管理人员进一步了解了教学一线的基本情况,增强了服务基层、指导工作、科学决策的能力,在全区教育系统营造了“人人关注教学、人人服务教学”的良好氛围,为长安区教育质量内涵提升奠定了坚实基础。(倪晓清 王庆泽)