3月2日下午，合肥45中工业区分校召开了九年级上学期期末考试质量分析会暨教师动员大会。全体毕业班班主任、各学科课任老师及学校领导参加了会议。
教导处李勇菁副主任介绍了九年级上学期期末统测的整体情况，再从横向、纵向两个方面将我校与其他学校的情况，与自身八年级下学期期末统测情况及近三年九年级同期的情况进行了全面比较及深度剖析。
葛金灿副校长对此次质量分析会进行了三方面的总结与指导：细分析，明形势，自我加压。在总分、平均分不够理想，优秀学生与中等学生比偏低的情形下，葛校长强调我们应在坚定信念的同时，找到自身的优势与突出学科，以高标准严格要求自己。明目标，强信心，确保增长。针对不同学科的特点和班级实际情况，各位老师要引导各层次的学生制定切实有效的目标。分阶段，抓重点，稳步推进。备课组老师要凝心聚力，以备课组与班级为单位，制定中考提分计划。他充分肯定了以班主任为核心的班级教师合作的重要性，合理安排学生在校时间，以班级为单位召开分层次家长会，为迎战中考做出更大的贡献。
校党支部陈华书记给了九年级全体老师“状态决定成败，方法决定效率”的指导性建议。“说千道万，关键在于有效地实干。”陈书记真挚的话语如警钟敲响在每位与会教师的耳畔。积极的备考状态不仅影响到毕业班的学生，而且对于家长也有着不可低估的影响力。每位教师当以饱满的情绪、高昂的精神面貌展现在学生面前，营造积极迎战备考的良好学习氛围。
徐从明校长在会议上做了动员发言。他指出，面对中考，我们应首先直面现状，透彻地分析、了解自身的优缺点，避免妄自菲薄甚至妄自尊大的现象出现。每位教师应寻找并分析自身所存在的主观因素，并且努力汲取学科组中优秀教师的先进、科学的教育、教学经验，树立榜样、奋勇直追。与此同时制定合理的措施、落实行动，踏实勤恳地走好接下来的每一步路。
团队的和谐，教师良好的精神状态与积极的迎考意识，教师的敬业精神与大局意识，学生学习状况的基本稳定是各位教师制定各层次目标并朝着既定目标奋进的重要保障。
