第九中学2016年春季学生集中教育活动总结
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第九中学2016年春季学生集中教育活动总结

朱秀君2016年3月8日3分钟154 次阅读

  2月29日、3月4日,第九中学高中学部与初中学部进行了春季学生集中教育学习,此次学习由学生发展中心策划、准备学习资料,初中、高中学部根据年级计划和实际情况分别安排时间学习。

  第九中学春季学生集中教育学习依然按照九中序列化课程的形式开展,学生发展中心将学习内容以课程形式安排,各学部各年级按照课表由任课教师带领学生学习相关内容,并组织学生撰写心得体会与讨论。

  本次学习的主要内容为:依法治理非法宗教以及非法宗教的内容、抵御宗教向未成年人群体的渗透、爱国主义主题教育以及民族团结相关讲座,各年级以导师班结合自治区党委《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》的问答知识,各学部各年级以主题教育、讲座与讨论等多种形式,将爱国主义、民族团结的理念融入日常学习生活中,通过知识问答活动深化了学生对非法宗教等相关知识的掌握。

  第九中学2016年春季开学学生集中教育学习做到了层层落实、人人参与。在准备阶段学校领导高度重视、精细部署,开学初制定了学生集中教育学习时间表及其相关要求规定,结合我校实际情况组织学生进行学习。各年级组成一个学校集体,集中教育学习期间,学生原则上不得请假,每位学生制定了学习登记表,保证每人一张、每天一张,由年级主任和导师加强对学生学习的组织和管理,每天学习结束必须完成学习笔记及心得的撰写,保证将集中教育学习切实落实下去、增强学习的实效性。

  

  初一年级学习掠影

  初三年级学习掠影

  高二年级学习剪影