为进一步营造文明向上、和谐快乐的课间氛围，增强学生安全、文明意识，引导全校学生自觉遵守课间纪律，养成良好的课间行为习惯，促进班风、校风的建设，同时为促进学生自我管理，朗晴小学决定设立“课间文明岗”。
课间文明岗是为了督促学生课间行为规范的形成，促进班风、校风建设。小学生课间追逐行为很常见，加之小学生自律意识不够强，在老师再三强调课间十分钟活动要做到文明有序的基础上，每个班级再选出善于管理，乐意为大家服务，能以身作则的同学担任文明监督员，下课时候起到一个监督提醒的作用，更利于学生养成良好的课间行为习惯。
“课间文明岗”从上周开始执行，下课后，你可以看到一个个身戴“文明监督员”绶带的学生站在自己的岗位上，观察着自己班级所属区域内同学们的课间行为。如果看到了一些不文明行为，如进出教室、厕所、接水时拥挤、推搡;追跑打架;高声喧哗;说粗口、脏话;乱扔垃圾;损坏公物等，便会礼貌地上前打招呼，使用文明的语言进行劝阻。执行了一周之后，不难看到，课间不文明的行为明显较少，取而代之的是有秩序，规范的课间行为。
课间文明，不只是文明监督员的事情，更是每一个学生的义务，希望在文明岗的监督下，朗晴小学的每一个人都可以做到“课间活动我文明”。
