为了进一步整合优化教育资源，推进基础教育均衡、优质化发展，充分调动更多学校办学的积极性、主动性和创造性，发挥优秀骨干教师更大作用，加快提高师资队伍整体水平，提高中小学的整体办学效益和水平，什邡市在校际协同发展试点的基础上，进一步推进县域内义务教育阶段学校校际协同发展工作，实现优质教育平民化、普及化，实现教育的公平。
一是完善制度体系。确定北师大什邡附中等4所优质学校为牵头学校，按照“优质学校+潜力学校”的“1+X”组建方式，建立联盟办学运行机制，并由牵头学校制定联盟发展的年度工作计划、三年发展规划等制度。同时，成立考核小组，推行联盟学校“捆绑式”考核，将校科研活动、教学质量等考核情况纳入学校年终目标考核。
二是优化师资队伍。启动校际联盟内行政、教师交流模式，和教研等活动，按照教师交流不少于联盟内教师总数的5%，行政干部校际间对应交流每学年每校不少于1人。教研、协办等活动每学期不少于6次的原则进行实施，形成联盟内部课程、名师、德育、校外活动基地等教育资源共享、互补的新格局。
三是打造教育品牌。以打造“一校一品”品牌格局为目标，以优质学校文化为基础，采取“互帮共进”的方式，将优质学校文化在联盟内部植培和发展，从办学理念和校园文化上形成联盟特色。
