为营造整洁而又富有文化气息的课室环境，凸显环境育人的作用，乐昌小学在3月7日下午第三节课开展了全校性班容班貌评比活动。学校负责德育的行政与各年级级组长对学校37个班级进行了班容班貌评比检查。此次检查主要检查班级文化建设与卫生情况。全校所有班主任与学生在此次活动中按学校要求积极准备，各班课室内务整洁有序，教室布置优美(每个班级按学校要求，结合学生年龄实际布置学习园地，如张贴学生制作的精美的手抄报、学生作业、教育学生提高自理能力的童谣或宣传画等让课室添彩不少)而又有文化气息，同时具有教育功能。最后各级评出1、2、3等奖各一名，检察人员一致感叹：“真干净，真美!都不知道如何评分。”
此次检查评比，促进了学校班级文化建设的进一步提升，提高了学生爱护班级、学校环境的意识。
