四川三河职业学院：聚力教学改革 创新说课模式
来源:四川三河职业学院
日前，四川三河职业学院举行首届教师说课大赛，形成了以“说”促“教”，“说”“评”结合，专项培养的教师培养特色计划。
据该院教务处负责人介绍，学院高度重视教育教学工作，凡校内任课教师，均参加说课比赛，聘请校外专家进行评课。开展说课大赛旨在以问题为导向，加强内涵建设，增强教师教学艺术，提升教学质量。
据了解，本次说课大赛的具体实施步骤为：
一是举办专题讲座，进行专题研讨。2015年12月下旬聘请内江高职院知名专家到校开展专题学术讲座，对说课进行专题研讨。专家对说课的重要性、概念、说课与讲课的区别、说什么、如何撰写说课讲稿、说课时值占比，注意事项等一一进行了深度诠释，同时面对面交流、探讨。使听众受益匪浅，说课认知得到升华。
二是做好充分准备，展示说课水平。愿意参加说课的教师，自己提出申请，寒假期间，根据所教课程，认真研读，分析课程的地位和作用、逻辑结构、编排目的、教学目标、重难点、教法、学法，重点抓住如何将基础理论与实验实训实习有机结合，如何让学生学有所得，学有所用，如何能够将理论运用到操作实践中，指导操作实践。
三是外校专家听说课，作出公正评价。说课现场唯有说课教师，聘请的川渝两地相邻高校相应学科的专家才能进入，其余一概拒之。专家依据仪表、言谈举止、状态、说课程序、时间分配、是否达到说课要求，说课呈现是否与讲课有明显区别，作出公正评价，依据各项得分，评出A、B、C三个等级。
四是诚肯交流，促进提高。专家评定结束，与学院分管教学领导和教务处深入交换，对每一位说课教师存在的问题，提出改进意见，然后与说课教师见面，达到真正意义上说课的目的。
编辑：王玥
