近日，市第十三中学召开学困生家长及学生座谈会，通过与学困生家长的沟通交流，帮助学生打开心结，树立信心，增强家长的责任意识，为学生健康成长搭建了家校沟通平台。一是在座谈会上，德育主任、年级组长对本学期学习行为习惯进步大的同学进行了表扬。二是学校心理教师与学生进行面对面的的交流。三是教务处主任对学生提出了六条行为规范：第一，遵纪守法，第二，尊重老师和父母，第三，发展自己、完善自己，第四，严禁夜不归宿，第五，不交损友，第六，有事多和老师、家长交流沟通。张彦柱校长介绍了该校转化学困生的相关工作措施，还分析了学困生的成因，向家长提供教育后进孩子的有效办法等。帮助他们分析查找具体原因，鼓励他们端正学习态度，树立必胜信心，改进方法，持之以恒，认真反思自己的不足，学会约束自己、管理自己，懂得感恩，在日常生活与学习中努力改正自身缺点，争取取得更大的进步。
