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升平小学举行教学质量管理及高年级教学工作会议

李想2016年3月16日2分钟877 次阅读

  为进一步提升学校教学质量,贯彻镇2016教学工作计划中“教学质量年”的精神。3月14日下午升平小学在报告厅举行教学质量管理及高年级教学工作会议。会议由教导处石丽君主任支持,升平小学语文、数学、英语学科组长、各年级组长和五、六年级任课教师参与了本次会议。

  会议由升平小学副校长杨文东主讲。他首先介绍了学校上学期期末取得优异成绩的三年级级组管理经验,强调年级级风,班风,学风的建设是取的年级教学质量提升的关键,接着他对学校上学期语文、数学、英语三科期末成绩进行了简单的分析,特别是各年级全科合格率的情况,引导各年级、学科要高度重视学困生的帮扶工作,严把课堂教学质量关,并对今年学校教学质量提出了明晰的奋斗目标。最后,杨校长从转变教师教学理念,提升教学常规,学科教研,课堂教学,教学检测,质量评价,学困难生帮辅的管理方面向各年级、学科组阐述了学校本学期教学质量管理的主要思想和具体措施,并重点明晰了学困生帮扶的举措。

  教学质量是学校发展的生命线。会后,与会教师纷纷表示,要精研教材,严把课堂教学质量关,对学困生多关心,爱护,耐心辅导,要齐心合力,高度重视学科教学质量,层层把关,继续擦亮升平小学教学质量品牌!