为了促进教师专业发展，西区教育事务指导中心于2014年启动了导师制活动，为区级名教师培养对象、骨干教师聘请教研室、进修学院专家及市一线优秀教师作为他们的导师，实施“一三一三制”教研链的组建，形成市区校三级合力。
烟洲学校英语老师王艳霞老师于2015年12月加入了西区导师制活动，市教研室张泰刚老师担任王老师的导师。王老师虚心好学，在得知张老师是导师以后，经常打电话、QQ联系张老师，向张老师请教一些英语教育教学上的问题。3月15日下午，王老师专门邀请张老师到校亲自指导西区小课题的申报并为科组老师做英语阅读教学方面的讲座。
张老师首先细心听取了王老师课题申报的思路、课题提出的背景和意义、课题研究的主要内容等，然后他从阅读教学的教学目标、教学方法、教学策略等进行分析，修改并确定课题的标题，非常细致、认真地帮助王老师仔细推敲每一个用词，力求做到精炼、准确。接下来，科组的老师们对阅读教学中的疑问向张老师请教，张老师不厌其烦地一遍又一遍地向老师们解释这些问题。最后，张老师又向老师们讲解了阅读教学中需要注意的几个问题，如在阅读教学中需要注意读前的激活活动、读中任务设计要注意分层以及读后任务的设计要与话题相匹配等。
通过面对面地与导师张老师交流，烟洲小学王老师关于课题方面的一些问题瞬间茅塞顿开，并表示会按照张老师的指导、讲评认真修改课题，力争顺利通过西区小课题的申报。
